"Marxism and Literary Criticism" de Terry Eagleton.

Para la clase del lunes 31 lean por favor la primera y segunda parte del libro "Marxism and Literary Criticism" de Terry Eagleton. Y respondan a las siguientes preguntas en su blog (1.000 palabras máximo): 1) ¿Cómo fuciona la literatura como ideología? 2) ¿De qué manera se relacionan la forma y el contenido literario?

Ejercicio:

Encontrar, en el caso del o los escritores de su tesis, ejemplos que encuadren en cada uno de los puntos (a favor o en contra) que usa Bourdieu en su argumentación. Realizar un diagrama siguiendo el modelo de Bourdieu.

Tarea: Estudios Culturales

Leer el texto "Fundamentos y carencias". Escoger una de las 6 aproximaciones a la cultura popular y desarrollar con explicación y ejemplos. Máx. 1000 palabras.

Cuestionario Post-estructuralismo

1- ¿Qué es un signo saludable y un signo doble?
2.- ¿Qué es un texto escribible?
3.-¿Cuál es el grado cero de la escritura?
4.- ¿Cuál es el último terreno que queda al placer del significante?
5.- ¿Cuál es la relación entre el post-estructuralismo y el compromiso político?
6.- ¿Cuáles son los argumentos de Eagleton contra los post-estructuralistas?
7.- Busca un texto que ejemplifique el signo saludable y el signo doble.

Cuestionario Terry Eagleton, Post-estructuralismo Página 80-84

1- ¿Cómo es posible separar el significado del significante, de acuerdo con Eagleton y los post-estructuralistas?

2.- ¿A qué se refiere cuando dice que el significado nunca es idéntico a sí mismo?

3.- ¿Cómo sería una experiencia o un concepto "libre de toda mácula"?

4.- ¿Qué es un significante trascendental?

5.- ¿Qué es la desconstrucción?

6.- Desarrolla el concepto de "otro" en relación con el post-estructuralismo. ¿Qué es? ¿Por qué es importante? Da un ejemplo.

Tarea 3. Palymsestos

Leer el número I de la primera parte de Palymsestos de Genette, y buscar un ejemplo para cada uno (500 a 1000 palabras):         



         Intertextualidad: relaciones entre textos.

         Paratexto: todo lo que rodea al texto.

         Metatextualidad: comentario, crítica de un texto.

         Architextualidad: el más abstracto que articula una
                                        relación de género, Poesía, Novela, Ensayos.

TAREA 2: Orden / Duración / Frecuencia / Modo

1) Lean el texto de Genette "El discurso del relato". 2) Escojan un tema de estos cuatro encabezados. 3) Apliquen a un texto o película el tema que eligieron. (500 palabras)